Blank (i)

　　extraordinary hubris

　　irremediable disdain;

　　healthy disrespect

　　Blank (ii)

　　falls far short of

　　eventually transcends

　　subtly realizes

　　Blank (iii)

　　entirely comprehension

　　at another level altogether

　　at odds with his achievement

　　此题为包含三个空格，但是和例3不同的是它的空格不再是孤立的，而是存在相互的逻辑关系。首先从空格(ii)后的句子可以看出，艺术家对自己的能力是不确定的，是怀疑的，所以空格(ii)应该体现出对“ambitions”的不确信和怀疑，即负面动作。因此，空格(ii)答案为“falls far short of”。此时，空格(i)应该和空格(ii)体现同样的含义，即“对自己的能力缺乏信心”，因此“healthy disrespect”为正确答案。空格(iii)则是相对孤立的，由它前面的“however”可以看出，空格(iii)要体现和前面两个空格相对的含义，所以“at another level altogether”为正确答案。

　　由上述两个例子可以看出，对于多空多选这样的题目类型，我们在处理的时候更需要关注逻辑关系，其中包括空格和已有成分的逻辑关系，以及空格与空格之间的逻辑关系。

　　而这些逻辑关系可能通过某些连接词来体现，也可能通过语义场来体现。这一类型题目和现行的GRE填空题相比，更加注重对阅读和逻辑推理能力的测试，它需要考生对每个空格都进行判断和推理，而不会出现目前考试中有时候存在的两个空格只看一个就能解题的弊端。

　　新GRE填空题型所占的比例和老GRE考试相比明显加大，从18%增加到了50%，即28道题目中有14道是句子填空。可见，ETS正试图通过填空这种考察方式，对考生的语言运用、逻辑推理、以及分析能力进行综合考察。

编辑：张雨

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