托福写作老师是如何误人子弟的（上）
2017-07-04 10:02
新东方合肥学校
作者简介
国家人力资源部认证家庭教育指导师、新东方集团认证托福写作评分员、合肥新东方北美项目部托福写作组教研组长。毕业于北京师范大学，公费硕士，托福110分，主授托福写作、SAT文法。曾获中学生英语竞赛全国一等奖，曾任北京奥运会志愿者、联合国教科文组织志愿者。教学理念：学为人师，行为世范。
“作文只要背住我给的模板，最少能拿25分！”
“字数要写得越多越好，保底500力争600！”
“开头段一定要写得精彩绝伦，好吸引评分老师的注意！”
“你看你这用词，全是高中词汇，快把这本GRE词汇背了！”
“你这个论点也太老套了吧，谁愿意看啊！”
这些话听过不？听完后是不是痛改前非，严格遵循恩师的指令，然后实考分无论如何也突破不了20？哈哈，没错，有些托福写作老师常常就是这么误人子弟……Again，本着为各位考生科普托福作文评分标准，宣扬我部实力，以及无意中为成千上万小培训机构做培训的宗旨，今天我来谈谈托福独立写作中的常见误区，帮助大家免受庸医困扰。
先放镇妖图在此：OG里对5分作文的要求
一、 要不要背模板？
之前我在 119姚神作文剖析（二）已经论述过模板的危害性，不过，重要的事情说三遍，我现在再说一遍也无妨。
大家熟知的模板一般长这样：
1.句子长；2.词汇生僻；3.传说啥作文题都适用。这正好与托福作文要求背道而驰。
请看5分作文要求的最后一行对句式的要求是：
demonstrating syntactic variety，
即句式多样性，也就是长句、短句、简单句、复杂句都要有。
对词汇的要求是：appropriate word choice，即合适的单词，并不是复杂的高级的生僻的单词，而是要与你表达的内容相一致的“合适的单词”。另外，如果模板啥作文都能用的话，也就是说它与啥作文题都不直接相关，所以，你写的很可能跑题、偏题，或是空洞的废话。再看OG里专门对空洞模板句的论述：
看最后几个数字是不是有点触目惊心？如果文章包含大量模板句甚至段落，你可能只得1-2分。所以，还写不写模板句了？
二、字数是不是越多越好？
为了长高，是不是牛奶喝得越多越好？为了不犯困，是不是风油精涂得越多越好？为了追女孩，是不是情书写得越多越好？
好了，相信童鞋们已经懂了，答案显然是否定的。当你没有抓住事情的真相时，就会只根据表象得出因果关系，就像以为字数和分数是正相关一样。诚然，很多优秀的考生确实是写了500多字拿到了29分、30分；但是，是所有写了500字的都拿到高分了吗？我让你写500字，你觉得你能拿30吗？颤抖了是不是，哈哈。关键根本不在字数，而在于organization, development, language这三个评分要素。这些写500字拿满分的童鞋，只是恰好写了500字而已，你让他们写350字，他们照样拿满分，因为他们的文章扣题、有发展、几乎无语言错误，简言之，他们写作水平高。也正是因为他们写作水平高，他们才能在30分钟这么短的时间内，大笔挥就500字文章。所以，字数是结果，不是原因。
那么到底写多少字？这取决于三点：1.你的打字速度和打字准确率；2.你的语言水平。
先说1。如果你打字速度和准确率很一般，30分钟内不构思只打字也只能打个400左右，并可能有很多错误的话，那么建议你平常训练和考试时都只写300出头，大概350左右即可。因为如果你平常训练超时多打字，考场上很可能写不完作文。如果结尾没写还好，如果你时间紧张到有正文段没发展完，那么肯定只能拿fair(2.5-3.5)。反之，如果你打字速度很快，那么你可以多写一点，但是具体写多少，还要看你的语言水平。
再说2，语言水平。如果你的语言水平一般，语法总是出现错误，用词也常不恰当，那么也建议你少写一点。因为机器评分是按错误个数来定档次的，你写得越长，错误越多，机器评分就越低。相反，如果你的语言水平很不错，那么可以多写一点。
综合这两点，想必大家已经能明白，那些打500字拿30分的大神其实并不是单纯的字数多，而是：1.熟练使用电脑；2. 语言水平高。而这两点怎么做到？刻苦的练习。所以，对于这些刻苦的孩子来说，高分是顺理成章的。
一般来说，我会要求实考20分以下的同学只写320字，实考20-24分的同学写350-400字，实考25分以上的随他们心情。建议仅供参考，如上所述，你还是要根据你的打字情况和语言水平来决定字数。
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