高三历史知识点:近现代中国人民的抗争和探索史
2015-10-14 13:23 互联网
⑴造成失误的原因:
①客观原因:A.中国革命和建设无经验可循,因而出现失误是难免的;B.对中国国情的认识以及对中国革命和建设的认识一个过程,对马克思主义与中国革命具体实际相结合的认识也有一个过程;C.中国革命和建设面临着复杂的国际背景。
②主观原因:A.有时候违背实事求是的原则;B.民主集中制和集体领导制得不到认真执行,党内民主得不到充分发扬,党的领导干部缺乏严格监督;C.没有正确处理“左”“右”倾错误的关系。
⑵认识和评价:
①中国共产党是伟大的党,能够及时总结经验教训;②中国能通过自身的努力来克服努力;③每次错误都能成为革命和建设的新起点,成为实现转变的契机,从而把革命和建设推向新的高潮;④成绩是主要的,失误是次要的。
10、毛泽东思想和毛泽东的历史地位
⑴泽东思想的内容:
关于新民主主义革命、关于社会主义革命和建设、关于革命军队的建设和传略、关于政策和策略、关于思想政治工作和文化工作、关于党的建设等方面的理论和思想。
⑵毛对于毛泽东思想的认识:
①毛泽东思想将长期指导我们的行动;②毛泽东思想的党的集体智慧的结晶,毛泽东的贡献最大;③不能因为毛泽东晚年的错误而否定毛泽东思想的科学价值,否定毛泽东思想对我国革命和建设的指导作用;④不能完全照搬毛泽东思想的观点和方针;⑤要把经过长期历史考验所形成的科学理论与毛泽东晚年的错误区别开来。
⑶对毛泽东历史地位的认识:
①毛泽东的贡献是巨大的;②毛泽东在社会主义建设的探索中犯过“左”的错误,甚至是文革的全局性错误,但功绩是第一位的,错误是第二位的;③其晚年的错误也是错误与功绩交织的;④对其失误,应把领袖、个人和集体联系起来分析,建国以来的错误,毛泽东应负主要责任,党的中央领导集体也有部分责任。
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